Les Infox ou Fake News Temps 1 : lecture critique

mercredi 14 novembre 2018
par  Steve Blazek

Ce premier temps de formation portait sur 3 points :
- Aborder les Infox avec les élèves
- Lire, analyser et évaluer des informations
- Les réflexes à adopter pour déceler si une information est une infox.

Télécharger le diaporama en pdf, vous y trouverez de nombreuses référence vers des vidéos, des sites

Documents utilisés lors de la formation

- Séance d’analyse de Fake News (Infox) : dossier tiré du site Edumoov, les références sont sur les documents.
- Séance de classification des Fake News dans les catégories : mensonge, canular, rumeur et complot.
- Fiche d’analyse 1- Fiche d’analyse 2 proposées par Christophe Gilger dans le dossier 52 activités pour le numérique chez générations 5.

Documents complémentaires

- 25 idées fausses en sciences et le site Data Sciences Vs Fakede la chaîne ARTE
- Liste de 15 sites proposant des canulars
- Infographie : l’esprit critique
- Infographie : Milan Presse
- Dossier 1 : Classe Presse Académie de Rennes
- Dossier 2 : CLEMI le vrai du faux : académie de Nice
- Dossier 3 : CLEMI, brochure EMI Cycle 3

Documents Annexes

- Cadre de référence des compétences numériques
- Site pour supprimer une publicité sur une vidéo youtube : Viewpure et une alternative Quietube qui est juste à glisser dans sa barre personnelle.

La youtubeuse de la vidéo What The Fake s’appelle Aude Favre !


Documents joints

PDF - 3 Mo
PDF - 509.2 ko
PDF - 7.1 Mo
Zip - 2.6 Mo
Word - 44 ko
Word - 42.5 ko
PDF - 238.8 ko
PDF - 217.4 ko
Zip - 11.5 Mo
Word - 14.7 ko
PDF - 2.9 Mo

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